Archive de la catégorie ‘cours de 4eme’

Cours sur l’Europe en 4ème (revu)

Mercredi 5 novembre 2008

Voici la nouvelle version de mon cours sur l’Europe. Je me suis contentée de rajouter un grand I de repérage mais il y a encore des choses à revoir sur ce cours (comme toujours). Bon courage.

Cours sur l'Europe en 4ème (revu) dans cours de 4eme pdf courssurleurope2008.pdf

Activité à faire avec les élèves pour contribuer à un site

Dimanche 12 octobre 2008

Qui n’est pas, un jour, en faisant des recherches, tombé sur un article de wikipédia. Tout le monde connait ce site y compris les élèves. Les professeurs appréhendent que les élèves aillent sur ces sites pour faire des copier coller lors de recherches. Le principe de ce site est assez intéressant. Il s’agit d’une encyclopédie. Le seul souci est que les différents articles sont constitués par …. tout le monde. N’importe qui peut alors se retrouver être l’auteur d’un articles de philosophie, métaphysique, technologie, Histoire… Malheureusement, la rédaction et les articles ne sont aucunement vérifiés. Des boulettes peuvent se glisser sans que personne ne s’en rende compte et le modifie.

Pourquoi vous présenter ce  site ? Parce que le principe d’écrire des articles, de contribuer à la constitution d’un savoir est enrichissant tout comme le fait de partager ses anecdotes. Le seul problème est ce non-contrôle et le risque de tomber dans du n’importe quoi. C’est pourquoi, des personnes ont pensé à récupérer les avantages de ce système et à remédier au problème du droit de regard pour constituer un site sur le thème de l’histoire.

Le site est basé sur l’événementiel. C’est-à-dire que les personnes sont invitées à constituer des articles sur des événements très précis. Chacun peut mettre la main à la pâte afin de « construire ensemble la mémoire des hommes ». Le tout est chapoter par une équipe scientifique et une équipe d’historien qui sont là pour veiller au grain.

Ce site peut être un moyen pour motiver les élèves. En effet, le professeur peut demander à ses élèves de faire des recherches sur un événementiel en lien avec le programme, leur faire faire des articles, éventuellement leur mettre une note, faire une vérification et le mettre sur le site. Les élèves verront ainsi leur travail gratifié.

Le site est : www.kronobase.org. Alors n’hésitez pas à y aller et à apporter votre pierre à l’édifice.

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